العودة للدرس
الفصل المحطة 1 من 4

عنوان الدرس

وصف الدرس والهدف الأساسي من التعلم النشط.

المحطة الأولى (التهيئة والاستثارة الفكرية • الدقيقة 0 إلى 7)

فكّر - زاوِج - شارك (Think - Pair - Share)

+25 نقطة
سؤال التحدي الفكري للدرس:

جارٍ تحميل سؤال التفكير...

خطوات التفكير والحوار المتتالية (الفواصل ومسار التطبيق):
1 فكّر بمفردك 01:00

اقرأ السؤال وفكّر في التفسير بمفردك لمدة دقيقة كاملة دون استشارة أحد.

المرحلة 2: ناقش زميلك
2 ناقش زميلك 01:00

التفت لزميلك المجاور، تبادلا أفكاركما للوصول لصياغة علمية مشتركة متفق عليها.

المرحلة 3: شارك الصف
3 شارك مع الصف مشاركة جماعية

يعرض أحدكما الفكرة على المعلم والصف مع استخدام المصطلحات الفيزيائية المعتمدة.

استخدم دائماً مسميات الكميات الفيزيائية ووحداتها المناسبة ليكون طرحك دقيقاً.